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Definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en nuestra sociedad

Compartimos un material indispensable y de gran utilidad, se trata de las definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en nuestra sociedad, es de gran utilidad para nosotros los docentes conocer los trastornos o síndromes que puedan padecer nuestros seres queridos , amigos etc.. y por ello se les complique en su proceso de enseñanza aprendizaje.

¿Qué se entiende por personas con Necesidades Educativas Especiales? Están referidas a “aquel que precisa ayudas y recursos adicionales, ya sean humanos, materiales o pedagógicos, para conducir su proceso de desarrollo y aprendizaje, y contribuir al logro de los fines de la educación”.

Esto quiere decir que cualquier persona en diferentes edades y momentos de su educación, puede necesitar que lo apoyen para tener éxito educativo y de vida práctica. Estas NEE pueden ser por un tiempo determinado (transitorias) o durante todo el tiempo de permanencia.

Si vamos a grupos de apoyos u asociacioes, nos encontraremos con diferentes niños, niñas y adolescentes que pueden tener o no dificultades para hablar, comprender etc.. pero ¿Quién puede decir que nunca tuvo dificultades en alguna área?, ¿todos aprendimos con facilidad a leer, escribir, sumar, restar, etcétera?, ¿aprendimos inglés, física, química o computación de manera natural y espontánea o tuvimos que recurrir a alguien que nos ayudara con aquello que nos costaba aprender?, tal vez nuestra memoria sea frágil, pero lo importante es reconocer que cada uno de nosotros tuvo ciertas limitaciones en el aprendizaje, claramente en diferentes dimensiones e intensidad.

Actualmente en la sociedad, podemos encontrar un niño o niña con discapacidad intelectual, con baja visión, con déficit atencional, o autismo o trastorno del lenguaje, tal vez con problemas emocionales, fobias, embarazos adolescentes, víctimas de violencia intrafamiliar, dificultades de aprendizaje entre otros muchos trastornos, los que afectan el rendimiento de su aprendizaje y la adaptación dentro de su vida diaria.

“…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE“


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